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ACT课程
作者:乐享佳宁教研中心

课程体系介绍

乐享佳宁是最早做ACT培训的机构,拥有全国最早一批ACT官方培训的名师,在业内享受美誉。整个ACT课程体系围绕着“知识、能力、技巧以及思维方式”的理念来进行设计。

1️⃣“知识”

指的是我们教学团队专门研发出来的《ACT真题词汇》,里头包含ACT的最核心科目(阅读、文改、数学和科学)真题中出现的词汇,能够更加精准地解决大家的词汇基础问题

2️⃣ “能力”

指的是通过我们和ACT考官的密切交流,以及依照多次参加ACT官方培训的经验,我们设定出ACT所考察的多个核心能力要求,其中包含批判性思维,逻辑思维能力以及整合信息的能力等等,这些都充分融合到我们的课程内容的设置当中。

3️⃣ “技巧”

指的是我们深入挖掘真题当中的考点规律,来给学生提出学习的重点或者学习内容的优先级,能够让学生在更短的时间之内培养更加核心的能力。

4️⃣ “思维方式”

指的是我们非常注重课后的巩固吸收,因此对于作业的要求会非常严苛,这样才能保证学习的闭环模式,能够把课堂上所学的知识能力运用到我们的训练当中并贯穿始终。

 

ACT课程各阶段目标

1️⃣ 提高阶段

建议托福已经达到70-90分左右的孩子学习。提高阶段重在覆盖ACT考试的所有知识点和考点,比较适合刚开始接触ACT考试的孩子。这一阶段孩子们需要多从“知识”和“能力”的角度进行培养,同时贯之以“思维方式”。学完这个阶段的孩子基本都能达到ACT26-30分。

2️⃣ 考神阶段

建议托福已经达到90-110分左右的孩子学习。考神阶段重在强化ACT的重难点,这些重难点是根据最近的ACT真题和我们老师的多次实战经验来衡量,能够对考试最新的进展和变化有更加精准的把握。这一阶段的孩子重在培养“能力”和“技巧”,同时“思维习惯”贯穿始终。学完这个阶段的孩子基本上能够达到31-35分。

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